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Les oméga 3 font-ils progresser intellectuellement?

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Les oméga 3 font-ils progresser intellectuellement?

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 22 Nov 2018 14:09

Niveaux d'acide docosahexaénoïque dans les érythrocytes et association avec les résultats du test de sélection universitaire au Chili
Rodrigo Valenzuela j.plefa.2018.11.003 |

Points forts
• Le DHA présentait la corrélation la plus élevée avec les résultats des PSU, tant pour le LSA que pour le MSA.
• Le DHA était le meilleur prédicteur des résultats des PSU, tant pour le LSA que pour le MSA.

• Le Z-HC était le seul indicateur nutritionnel anthropométrique expliquant les résultats des PSU.
• Les conditions socio-économiques étaient associées de manière significative aux résultats des PSU.


Le but de cette étude était de quantifier l'impact relatif des niveaux de DHA et d'AA sur les érythrocytes, de paramètres anthropométriques et du statut socio-économique des enfants d'âge scolaire, des deux sexes, diplômés du secondaire au Chili, sur les résultats scolaires de l'université. Test de sélection (Prueba de Selección Universitaria, PSU). Un échantillon représentatif de 671 jeunes d'âge scolaire ayant obtenu leur diplôme d'études secondaires en 2013, 550 et 548 d'entre eux ont pris l'UPE pour LSA et MSA, respectivement. Seuls les jeunes d'âge scolaire ayant une AS élevée (n  = 91) et faible (n  = 69) dans les deux tests ont été pris en compte. Au total, 122 enfants d’âge scolaire ont accepté de participer à l’étude et ont été répartis comme suit: Groupe 1: résultat élevé de l’UPE (n  = 70; garçons n = 48) et groupe 2: faible résultat de PSU (n  = 52; hommes n  = 23). Les données ont été analysées à l'aide du logiciel SAS. Indépendamment du sexe, le DHA, le statut socio-économique et le score Z du périmètre crânien en fonction de l'âge étaient les paramètres les plus pertinents expliquant les résultats du LSA ( R 2  = 0,650; p <0,0001) et du MSA ( R 2  = 0,700; p <0,0001 ).

Ces résultats peuvent être utiles pour la planification de la nutrition, de la santé et de l’éducation, afin de protéger les enfants dès le plus jeune âge et d’améliorer ainsi leurs résultats scolaires.
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