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Importance des oméga 3/vitamine pour le cerveau d'enfant/ado

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Importance des oméga 3/vitamine pour le cerveau d'enfant/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 17 Oct 2020 04:39

Effect of Omega-3 Long Chain Polyunsaturated Fatty Acids (n-3 LCPUFA) Supplementation on Cognition in Children and Adolescents: A Systematic Literature Review with a Focus on n-3 LCPUFA Blood Values and Dose of DHA and EPA
by Inge S. M. van der Wurff Nutrients 2020, 12(10), 3115;

Omega-3 long chain polyunsaturated fatty acids (n-3 LCPUFA) supplementation in the cardiovascular field is effective if a certain Omega-3 index (O3I) is achieved or the daily n-3 LCPUFA dose is high enough. Whether this applies to studies on cognition in children and adolescents is unclear. The aims of the current review were to investigate whether: (1) a certain O3I level and (2) a minimum daily n-3 LCPUFA dose are required to improve cognition in 4–25 year olds. Web of Science and PubMed were searched. Inclusion criteria: placebo controlled randomized controlled trial; participants 4–25 years; supplementation with docosahexaenoic acid (DHA) and/or eicosapentaenoic acid (EPA); assessing cognition; in English and ≥10 participants per treatment arm. Thirty-three studies were included, 21 in typically developing participants, 12 in those with a disorder.

A positive effect on cognitive measures was more likely in studies with an increase in O3I to >6%. Half of the studies in typically developing children with daily supplementation dose ≥450 mg DHA + EPA showed improved cognition. For children with a disorder no cut-off value was found.

In conclusion, daily supplementation of ≥450 mg DHA + EPA per day and an increase in the O3I to >6% makes it more likely to show efficacy on cognition in children and adolescents.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 18 Oct 2020 15:51

Traduction de l'étude :wink:

Effet de la supplémentation en acides gras polyinsaturés à longue chaîne oméga-3 (n-3 LCPUFA) sur la cognition chez les enfants et les adolescents: une revue systématique de la littérature avec un accent sur les valeurs sanguines et la dose de n-3 LCPUFA de DHA et d'EPA
par Inge S. M. van der Wurff Nutrients 2020, 12 (10), 3115;

La supplémentation en acides gras polyinsaturés oméga-3 à longue chaîne (LCPUFA n-3) dans le domaine cardiovasculaire est efficace si un certain indice oméga-3 (O3I) est atteint ou si la dose quotidienne de LCPUFA n-3 est suffisamment élevée. On ne sait pas si cela s'applique aux études sur la cognition chez les enfants et les adolescents. Les objectifs de la présente revue étaient de déterminer si: (1) un certain niveau d'O3I et (2) une dose quotidienne minimale de n-3 LCPUFA sont nécessaires pour améliorer la cognition chez les enfants de 4 à 25 ans. Web of Science et PubMed ont été recherchés. Critères d'inclusion: essai contrôlé randomisé contrôlé par placebo; participants de 4 à 25 ans; supplémentation en acide docosahexaénoïque (DHA) et / ou en acide eicosapentaénoïque (EPA); évaluer la cognition; en anglais et ≥10 participants par bras de traitement. Trente-trois études ont été incluses, 21 chez des participants en développement typique, 12 chez ceux souffrant d'un trouble.

Un effet positif sur les mesures cognitives était plus probable dans les études avec une augmentation de l'O3I à> 6%. La moitié des études chez les enfants en développement typique avec une dose de supplémentation quotidienne ≥450 mg DHA + EPA a montré une amélioration de la cognition. Pour les enfants atteints d'un trouble, aucune valeur seuil n'a été trouvée.


En conclusion, une supplémentation quotidienne de ≥ 450 mg de DHA + EPA par jour et une augmentation de l'O3I à> 6% rendent plus susceptible de montrer une efficacité sur la cognition chez les enfants et les adolescents.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 18 Mar 2022 12:29

Plasma and red blood cell n3 fatty acids correlate positively with the WISC-R verbal and full-scale intelligence quotients and inversely with Conner's parent-rated ADHD index t-scores in children with high functioning autism and Asperger's syndrome
Beata Joanna Kozielec - Oracka Prostaglandins, Leukotrienes and Essential Fatty Acids Articles in Press E-mail Alert - March 18, 2022

Highlights
• Plasma and red blood cell fatty acid profile and relationships between fatty acids, and cognitive ability and behavioural problems were investigated in ethnically homogenous Polish children with Asperger's syndrome/high functioning autism.
• Verbal, performance and full-scale IQs correlated positively with plasma and red blood phosphatidylcholine and red blood cell phosphatidylethanolamine n3 docospentaenoic acid (n3DPA, 22:5n3).
Plasma phosphatidylcholine and red blood cell phosphatidylethanolamine eicosapentaenoic (EPA, 20:5n3) and docosahexaenoic (DHA, 22:6n3) acids correlated negatively with behavioural problems (ADHD index and oppositional).
• Red blood cell phosphatidylcholine DHGLA (20:3n6), arachidonic acid (AA, 20:4n6), n6 docosatetraenoic acid (22:4n6) and n6 docospentaenoic acid (22:5n6) correlated positively with oppositional, hyperactivity, ADHD index and inattention, and ADHD index, respectively.


Findings of the fatty acid status of people with autism spectrum disorders have been incongruent perhaps because of the diversity of the condition. A cross-sectional design study was used to investigated fatty acid levels and relationships between fatty acids, and cognition and behaviour in a homogenous group of children with autism spectrum disorder. Children with Asperger's syndrome (AS) /high functioning autism (n=44) and healthy siblings (n=17) were recruited from the Diagnostic and Therapeutic Centre for Children with Autism, Warsaw, Poland. In the AS group, plasma phosphatidylcholine 22:5n3 correlated positively with verbal (r=0.357, p=0.019) and full scale (r=0.402, p=0.008) IQs, red blood cell phosphatidylcholine 22:5n3 with verbal (r=0.308, p=0.044), performance (r=0.304, p=0.047) and full scale (r=0.388, p=0.011) IQs and red blood cell phosphatidylethanolamine 22:5n3 with verbal (r=0.390, p=0.010) and full scale (r=0.370, p=0.016) IQs. Whilst, plasma phosphatidycholine 20:5n3 (r=-0.395, p=0.009), 22:6n3 (r=-0.402, p=0.007) and total n3 fatty acids (r=-425, p=0.005), red blood cell phosphatidlycholine 20:5n3 (r=-0.321, p=0.036) and red blood cell phosphatidylethanolamine 20:5n3 (r=-0.317, p=0.038), 22:6n3 (r=-0.297, p=0.05) and total n3 fatty acids (r=-0.306, p=0.046) correlated inversly with ADHD index. Similarly, inattention was negatively related with plasma phosphatidylcholine 22:6n3 (r=-0.335, p=0.028), and total n3 fatty acids (r=-0.340, p=0.026), oppositional with plasma phosphatidylcholine 18:3n3 (r=-0.333, p=0.029), 20:5n3 (r=-0.365, p=0.016), total n3 fatty acids (r=-0.293, p<0.05), red blood cell phosphatidylcholine 18:3n3 (r=-0.337, p=0.027) and red blood cell ethanolamine 18:3n3 (r=- 0.333, p=0.029), 20:5n3 (r=-0.328, p=0.032), 22:6n3 (r=0.362, p=0.017) and total n-3 fatty acids (r=-0.298, p<0.05) and hyperactivity with plasma phosphatidylcholine 22:6n3 (r=-0.320, p=0.039). In contrast, there were inverse correlations between red blood cell phosphatidylcholine 18:2n6 and performance (r= -0.358, p=0.019) and full scale (r= -0.320, p=0.039) IQs, and direct correlations between red blood cell phosphatidylcholine 22:4n6 (r=0.339, p=0.026) and 22:5n6 (r=0.298, p<0.05) and ADHD index, between red blood cell phosphatidylcholine 22:4n6 (r=0.308, p=0.044) and inattention, between plasma phosphatidylcholine 22:4n6 (r=0.341, p=0.025), red blood cell phosphatidylcholine 20:4n6 (r=0.314, p=0.041) and total n6 fatty acids (r=0.336, p=0.028) and oppositional and plasma phosphatidylcholine 20:3n6 (r=0.362, p=0.018) and red blood cell phosphatidylcholine 20:3n6 (r=0.401, p=0.009) and hyperactivity.

The findings of the ethnically homogenous children with Asperger's syndrome/high functioning autism study revealed positive associations between 22:5n3 and cognition, and negative relationships between 20:5n3 and 22:6n3 and behavioural problem. In contrast, cognitive ability and behavioural problems were negatively and positively associated with n6 fatty acids. Further investigation is required to establish whether there a cause and effect relationship. Regardless, it would be prudent to ensure that children with the condition have optimum n3 PUFA intake.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 18 Mar 2022 18:35

Traduction de l'étude :wink:

Les acides gras n3 du plasma et des globules rouges sont en corrélation positive avec les quotients intellectuels verbaux et à grande échelle du WISC-R et inversement avec les scores t de l'indice TDAH évalués par les parents de Conner chez les enfants atteints d'autisme de haut niveau et du syndrome d'Asperger
Beata Joanna Kozielec - Oracka Prostaglandines, leucotriènes et acides gras essentiels Articles dans la presse Alerte e-mail - 18 mars 2022

Points forts
• Le profil des acides gras du plasma et des globules rouges et les relations entre les acides gras, les capacités cognitives et les problèmes de comportement ont été étudiés chez des enfants polonais ethniquement homogènes atteints du syndrome d'Asperger/autisme de haut niveau.
• Les QI verbaux, de performance et à grande échelle étaient corrélés positivement avec la phosphatidylcholine plasmatique et sanguine et l'acide docospentaénoïque phosphatidyléthanolamine n3 des globules rouges (n3DPA, 22:5n3).
• Les acides phosphatidylcholine plasmatique et phosphatidyléthanolamine éicosapentaénoïque (EPA, 20:5n3) et docosahexaénoïque (DHA, 22:6n3) des globules rouges étaient corrélés négativement avec les problèmes de comportement (indice TDAH et oppositionnel).
• Phosphatidylcholine DHGLA des globules rouges (20:3n6), acide arachidonique (AA, 20:4n6), acide docosatétraénoïque n6 (22:4n6) et acide docospentaénoïque n6 (22:5n6) corrélés positivement avec l'opposition, l'hyperactivité, l'indice de TDAH et l'inattention , et l'indice TDAH, respectivement.



Les résultats sur le statut en acides gras des personnes atteintes de troubles du spectre autistique ont été incongrus, peut-être en raison de la diversité de la condition. Une étude de conception transversale a été utilisée pour étudier les niveaux d'acides gras et les relations entre les acides gras, la cognition et le comportement dans un groupe homogène d'enfants atteints de troubles du spectre autistique. Des enfants atteints du syndrome d'Asperger (SA)/autisme de haut niveau (n = 44) et des frères et sœurs en bonne santé (n = 17) ont été recrutés au Centre diagnostique et thérapeutique pour enfants autistes, Varsovie, Pologne. Dans le groupe SA, la phosphatidylcholine 22:5n3 plasmatique était positivement corrélée avec les QI verbaux (r=0,357, p=0,019) et à grande échelle (r=0,402, p=0,008), la phosphatidylcholine 22:5n3 des globules rouges avec les QI verbaux (r=0,308 , p=0,044), performance (r=0,304, p=0,047) et pleine échelle (r=0,388, p=0,011) QI et globules rouges phosphatidyléthanolamine 22:5n3 avec verbal (r=0,390, p=0,010) et pleine échelle (r = 0,370, p = 0,016) QI. Alors que la phosphatidycholine plasmatique 20:5n3 (r=-0,395, p=0,009), 22:6n3 (r=-0,402, p=0,007) et les acides gras n3 totaux (r=-425, p=0,005), les globules rouges phosphatidlycholine 20:5n3 (r=-0,321, p=0,036) et phosphatidyléthanolamine érythrocytaire 20:5n3 (r=-0,317, p=0,038), 22:6n3 (r=-0,297, p=0,05) et n3 gras total acides (r = -0,306, p = 0,046) corrélés inversement avec l'indice de TDAH. De même, l'inattention était négativement liée à la phosphatidylcholine plasmatique 22:6n3 (r=-0,335, p=0,028) et aux acides gras n3 totaux (r=-0,340, p=0,026), en opposition avec la phosphatidylcholine plasmatique 18:3n3 (r=- 0,333, p=0,029), 20:5n3 (r=-0,365, p=0,016), acides gras n3 totaux (r=-0,293, p<0,05), phosphatidylcholine érythrocytaire 18:3n3 (r=-0,337, p =0,027) et éthanolamine érythrocytaire 18:3n3 (r=- 0,333, p=0,029), 20:5n3 (r=-0,328, p=0,032), 22:6n3 (r=0,362, p=0,017) et total acides gras n-3 (r=-0,298, p<0,05) et hyperactivité avec la phosphatidylcholine plasmatique 22:6n3 (r=-0,320, p=0,039). En revanche, il y avait des corrélations inverses entre la phosphatidylcholine érythrocytaire 18:2n6 et la performance (r = -0,358, p = 0,019) et le QI à pleine échelle (r = -0,320, p = 0,039), et des corrélations directes entre la phosphatidylcholine érythrocytaire 22:4n6 (r=0,339, p=0,026) et 22:5n6 (r=0,298, p<0,05) et indice de TDAH, entre phosphatidylcholine érythrocytaire 22:4n6 (r=0,308, p=0,044) et inattention, entre phosphatidylcholine plasmatique 22:4n6 (r=0,341, p=0,025), phosphatidylcholine érythrocytaire 20:4n6 (r=0,314, p=0,041) et acides gras n6 totaux (r=0,336, p=0,028) et phosphatidylcholine oppositionnelle et plasmatique 20:3n6 (r = 0,362, p = 0,018) et phosphatidylcholine des globules rouges 20:3n6 (r = 0,401, p = 0,009) et hyperactivité.

Les résultats de l'étude sur les enfants ethniquement homogènes atteints du syndrome d'Asperger/autisme de haut niveau ont révélé des associations positives entre 22:5n3 et la cognition, et des relations négatives entre 20:5n3 et 22:6n3 et un problème de comportement. En revanche, les capacités cognitives et les problèmes de comportement étaient associés négativement et positivement aux acides gras n6. Une enquête plus approfondie est nécessaire pour établir s'il existe une relation de cause à effet. Quoi qu'il en soit, il serait prudent de veiller à ce que les enfants atteints de la maladie aient un apport optimal en AGPI n3.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 15 Mai 2022 10:45

Functional behavior of DHA and EPA in the formation of babies brain at different stages of age, and protect from different brain-related diseases
Waseem Khalid, International Journal of Food Properties, Volume 25, Issue 1 Pages 1021-1044 2022

Omega-3 fatty acids are rich in marine animals and plant-based foods like grains and seeds. Docosahexaenoic acid (DHA) and Eicosapentaenoic acid (EPA) are directly present in different fish types, whereas they are indirectly available in various seeds and grains. Plants seeds and grains contain omega 3-fatty acids in the form of ALA that is converted into EPA and DHA with the help of specific enzymes. DHA and EPA play an important role in developing brain and nerve cells. Several studies confirmed that children need these fatty acids at all stages, including pre-birth and after-birth.

During pregnancy and lactation, the fetus fulfills its requirements by the mother’s diet. During childhood, DHA and EPA demands are fulfilled from different food sources. Different Clinical studies suggested that n-3 fatty acids supplementation during pregnancy, lactation and infants may play an important role in brain development, including neurodevelopment, nervous tissue, optimal visual and neuronal signaling.

Animal and cell studies showed that DHA is a vital fatty acid with brain function for neuronal cell growth. Pharmacologically, these omega 3 fatty acids improve mental health and reduce the risk of brain-related diseases such as Alzheimer’s disease, mild cognitive impairment, depressive symptoms, epilepsy, schizophrenia, stroke, Parkinson’s disease and autism spectrum disorders. This review described the importance of fatty acids including EPA and DHA in supporting the optimum growth and development of brain. The conclusive statement, DHA and EPA are vital functional materials for forming babies’ brain at different age periods.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 16 Mai 2022 16:10

Traduction de l'étude :wink:

Comportement fonctionnel du DHA et de l'EPA dans la formation du cerveau des bébés à différents stades d'âge et protection contre différentes maladies liées au cerveau
Waseem Khalid, Revue internationale des propriétés alimentaires, Volume 25, Numéro 1 Pages 1021-1044 2022

Les acides gras oméga-3 sont riches en animaux marins et en aliments à base de plantes comme les céréales et les graines. L'acide docosahexaénoïque (DHA) et l'acide eicosapentaénoïque (EPA) sont directement présents dans différents types de poissons, alors qu'ils sont indirectement disponibles dans diverses graines et céréales. Les graines et les céréales des plantes contiennent des acides gras oméga 3 sous forme d'ALA qui sont convertis en EPA et DHA à l'aide d'enzymes spécifiques. Le DHA et l'EPA jouent un rôle important dans le développement des cellules cérébrales et nerveuses. Plusieurs études ont confirmé que les enfants ont besoin de ces acides gras à toutes les étapes, y compris avant et après la naissance.

Pendant la grossesse et l'allaitement, le fœtus satisfait ses besoins par l'alimentation de la mère. Pendant l'enfance, les besoins en DHA et en EPA sont satisfaits à partir de différentes sources alimentaires. Différentes études cliniques suggèrent que la supplémentation en acides gras n-3 pendant la grossesse, l'allaitement et les nourrissons peut jouer un rôle important dans le développement du cerveau, y compris le développement neurologique, le tissu nerveux, la signalisation visuelle et neuronale optimale.

Des études animales et cellulaires ont montré que le DHA est un acide gras vital avec une fonction cérébrale pour la croissance des cellules neuronales. Pharmacologiquement, ces acides gras oméga 3 améliorent la santé mentale et réduisent le risque de maladies cérébrales telles que la maladie d'Alzheimer, les troubles cognitifs légers, les symptômes dépressifs, l'épilepsie, la schizophrénie, les accidents vasculaires cérébraux, la maladie de Parkinson et les troubles du spectre autistique. Cette revue a décrit l'importance des acides gras, y compris l'EPA et le DHA, pour soutenir la croissance et le développement optimaux du cerveau. La déclaration finale, le DHA et l'EPA sont des matériaux fonctionnels essentiels pour former le cerveau des bébés à différentes périodes d'âge.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 21 Aoû 2022 11:45

Red blood cell omega-3 fatty acids and attention scores in healthy adolescents
Ariadna Pinar-Martí Eur Child Adolesc Psychiatry. 2022 Aug 12.

Omega-3 fatty acids are critical for brain function. Adolescence is increasingly believed to entail brain vulnerability to dietary intake. In contrast to the abundant research on the omega-3 docosahexaenoic acid (DHA) in cognition, research on DHA and attention in healthy adolescents is scarce. In addition, the role of alpha-linolenic acid (ALA), the vegetable omega-3 fatty acid, is unexplored. We examined associations between DHA and ALA and attention function among a healthy young population. In this cross-sectional study conducted in 372 adolescents (13.8 ± 0.9 years-old), we determined the red blood cell proportions of DHA and ALA by gas chromatography (objective biomarkers of their long-term dietary intake) and measured attention scores through the Attention Network Test. We constructed multivariable linear regression models to analyze associations, controlling for known confounders. Compared to participants at the lowest DHA tertile (reference), those at the highest DHA tertile showed significantly lower hit reaction time-standard error (higher attentiveness) (28.13 ms, 95% confidence interval [CI] = - 52.30; - 3.97), lower hit reaction time ( - 38.30 ms, 95% CI = - 73.28; - 3.33) and lower executive conflict response ( - 5.77 ms, 95% CI = - 11.44; - 0.09). In contrast, higher values were observed in those at the top tertile of ALA in hit reaction time compared to the lowest one (46.14 ms, 95% CI = 9.90; 82.34). However, a beneficial association was observed for ALA, with decreasing impulsivity index across tertiles.

Overall, our results suggest that DHA (reflecting its dietary intake) is associated with attention performance in typically developing adolescents. The role of dietary ALA in attention is less clear, although higher blood levels of ALA appear to result in lower impulsivity. Future intervention studies are needed to determine the causality of these associations and to better shape dietary recommendations for brain health during the adolescence period.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 22 Aoû 2022 14:14

Traduction de l'étude :wink:

Acides gras oméga-3 des globules rouges et scores d'attention chez les adolescents en bonne santé
Ariadna Pinar-Martí Eur Pédopsychiatrie. 12 août 2022.

Les acides gras oméga-3 sont essentiels au fonctionnement du cerveau. On pense de plus en plus que l'adolescence entraîne une vulnérabilité du cerveau à l'apport alimentaire. Contrairement à l'abondante recherche sur l'acide docosahexaénoïque oméga-3 (DHA) dans la cognition, la recherche sur le DHA et l'attention chez les adolescents en bonne santé est rare. De plus, le rôle de l'acide alpha-linolénique (ALA), l'acide gras végétal oméga-3, est inexploré. Nous avons examiné les associations entre le DHA et l'ALA et la fonction d'attention au sein d'une population jeune en bonne santé. Dans cette étude transversale menée auprès de 372 adolescents (13,8 ± 0,9 ans), nous avons déterminé les proportions de DHA et d'ALA dans les globules rouges par chromatographie en phase gazeuse (biomarqueurs objectifs de leur apport alimentaire à long terme) et mesuré les scores d'attention à travers le Attention Test réseau. Nous avons construit des modèles de régression linéaire multivariable pour analyser les associations, en contrôlant les facteurs de confusion connus. Par rapport aux participants du tertile DHA le plus bas (référence), ceux du tertile DHA le plus élevé ont montré un temps de réaction-erreur standard significativement plus faible (attention plus élevée) (28,13 ms, intervalle de confiance [IC] à 95 % = - 52,30 ; - 3,97), temps de réaction au coup plus faible (- 38,30 ms, IC à 95 % = - 73,28 ; - 3,33) et réponse aux conflits exécutifs plus faible (- 5,77 ms, IC à 95 % = - 11,44 ; - 0,09). En revanche, des valeurs plus élevées ont été observées chez ceux du tertile supérieur de l'ALA en termes de temps de réaction au hit par rapport au plus bas (46,14 ms, IC à 95 % = 9,90 ; 82,34). Cependant, une association bénéfique a été observée pour l'ALA, avec une diminution de l'indice d'impulsivité à travers les tertiles.

Dans l'ensemble, nos résultats suggèrent que le DHA (reflétant son apport alimentaire) est associé à la performance de l'attention chez les adolescents au développement typique. Le rôle de l'ALA alimentaire dans l'attention est moins clair, bien que des taux sanguins plus élevés d'ALA semblent entraîner une impulsivité plus faible. De futures études d'intervention sont nécessaires pour déterminer la causalité de ces associations et pour mieux façonner les recommandations alimentaires pour la santé du cerveau pendant la période de l'adolescence.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 2 Sep 2022 13:30

Scientific Evidence Of The Association Between Oral Intake Of Omega-3 And Omega-6 Fatty Acids And The Metabolic Syndrome In Adolescents: A Systematic Review
Camila Tureck Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases - September 2, 2022

Highlights
• Association of omega-3 and omega-6 with metabolic syndrome in adolescentes.

Aims
To conduct a systematic review of the literature on the scientific evidence of the oral intake of omega-3 and omega-6 FAs and metabolic syndrome (MS) in adolescents.
Data Synthesis
The study was registered in the PROSPERO (number 42020185370). Studies were carried out with adolescents aged 10 to 19 years, who presented as intervention/exposure the oral intake of omega-3 and/or omega-6 FAs, in the databases PubMed, Scopus, Web of Science, LILACS, CENTRAL, PQDT Global e BDTD. The tools used to assess the risk of bias were RoB 2.0, Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ) and Newcastle-Ottawa Scale. Fifteen papers retrieved published from 2010 to 2019 were included (n=3534); nine were randomized studies and controlled clinical trials, four were cross-sectional studies, one was a retrospective cohort study, and one case-control study. No studies have evaluated the effect or association of omega-3 and/or of omega-6 FAs ​​with actual MS, only with its components. The randomized clinical trials identified effects of omega-3 FA on the decrease in blood pressure (n=1 out of six), glycemia (n=2 out of seven), and triglycerides (n=5 out of eight), and the increase in HDL-c (n=2 out of eight) considering the comparison between the group that received omega-3 FA and the control group.
Conclusions
Scientific evidence is controversial on the association between oral intake of omega-3 FAs and MS in adolescents, due to the heterogeneity between studies and the divergence of results for the same MS component.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 5 Sep 2022 14:10

Traduction de l'étude :wink:

Preuve scientifique de l'association entre l'apport oral d'acides gras oméga-3 et oméga-6 et le syndrome métabolique chez les adolescents : une revue systématique
Camila Tureck Nutrition, métabolisme et maladies cardiovasculaires - 2 septembre 2022

Points forts
• Association des oméga-3 et oméga-6 au syndrome métabolique chez les adolescents.

Objectifs
Mener une revue systématique de la littérature sur les preuves scientifiques de l'apport oral d'acides gras oméga-3 et oméga-6 et du syndrome métabolique (SEP) chez les adolescents.
Synthèse des données
L'étude a été enregistrée dans le PROSPERO (numéro 42020185370). Des études ont été menées auprès d'adolescents âgés de 10 à 19 ans, qui présentaient comme intervention/exposition l'apport oral d'AG oméga-3 et/ou oméga-6, dans les bases de données PubMed, Scopus, Web of Science, LILACS, CENTRAL, PQDT Global et BDTD. Les outils utilisés pour évaluer le risque de biais étaient RoB 2.0, Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ) et Newcastle-Ottawa Scale. Quinze articles récupérés publiés de 2010 à 2019 ont été inclus (n=3534) ; neuf étaient des études randomisées et des essais cliniques contrôlés, quatre étaient des études transversales, une était une étude de cohorte rétrospective et une étude cas-témoins. Aucune étude n'a évalué l'effet ou l'association des AG oméga-3 et/ou des AG oméga-6 avec la SEP proprement dite, uniquement avec ses composants. Les essais cliniques randomisés ont identifié des effets des acides gras oméga-3 sur la diminution de la tension artérielle (n = 1 sur six), de la glycémie (n = 2 sur sept) et des triglycérides (n = 5 sur huit), et l'augmentation en HDL-c (n=2 sur huit) compte tenu de la comparaison entre le groupe ayant reçu des AG oméga-3 et le groupe témoin.
conclusion
Les preuves scientifiques sont controversées sur l'association entre la prise orale d'AG oméga-3 et la SEP chez les adolescents, en raison de l'hétérogénéité entre les études et de la divergence des résultats pour la même composante de la SEP.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 9 Sep 2022 11:36

Effectiveness of Fish Oil-DHA Supplementation for Cognitive Function in Thai Children: A Randomized, Doubled-Blind, Two-Dose, Placebo-Controlled Clinical Trial
by Phakkharawat Sittiprapaporn Foods 2022, 11(17), 2595;

The effects of fish oil (FO) or omega-3 supplementation on cognition has been the subject of several previous clinical trials. However, the effect of different doses taken chronically on cognition in children has not been well studied. In order to address this gap in our knowledge, we conducted a randomized, double-blind, placebo-controlled clinical trial. A total of one hundred and twenty healthy, cognitively normal Thai children aged 6–12 years old consumed daily low dose FO (260 mg Docosahexaenoic acid (DHA)), high dose FO (520 mg DHA), or placebo (Soybean oil) for 12 weeks. Cognitive function was assessed using a computerized cognitive battery, including the Go/NoGo, N-Back, and Digit Span tests as well as concurrent event-related potentials (ERPs), which together measured attention, processing speed, inhibition, and memory at baseline and 12 weeks. We hypothesized that compared to placebo, the two FO groups would show improved cognitive performance and shorter ERP latencies. In total, 42, 39, and 39 participants completed each of the test (FO-A, FO-B) and placebo groups (P) allocations, respectively, and were analyzed (120 in total across the three groups). No significant differences were observed between reaction times (RTs), accuracy, or error rates for all three of the cognitive tests. The ERP measurement and analysis of brain activity during the cognitive tests showed an increase in ERP amplitude.

For all cognitive tests, there was a dose-response effect of FO on ERP amplitudes. These findings indicate that fish oil intake leads to a consistent improvement in attention and cognitive processing ability measured by changes in brain activity during working and long-term memory processes. This is the first study to directly quantify such an effect through simultaneous measurement of manual and mental activity during cognitive tasks following chronic FO use in children.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 9 Sep 2022 16:01

Traduction de l'étude :wink:

Efficacité de la supplémentation en huile de poisson-DHA pour la fonction cognitive chez les enfants thaïlandais : un essai clinique randomisé, en double aveugle, à deux doses et contrôlé par placebo
par Phakkharawat Sittiprapaporn Foods 2022, 11(17), 2595 ;

Les effets de la supplémentation en huile de poisson (FO) ou en oméga-3 sur la cognition ont fait l'objet de plusieurs essais cliniques antérieurs. Cependant, l'effet de différentes doses prises de manière chronique sur la cognition chez les enfants n'a pas été bien étudié. Afin de combler cette lacune dans nos connaissances, nous avons mené un essai clinique randomisé, en double aveugle et contrôlé par placebo. Au total, cent vingt enfants thaïlandais en bonne santé et cognitivement normaux âgés de 6 à 12 ans ont consommé quotidiennement des FO à faible dose (260 mg d'acide docosahexaénoïque (DHA)), des FO à forte dose (520 mg de DHA) ou un placebo (huile de soja) pendant 12 semaines. La fonction cognitive a été évaluée à l'aide d'une batterie cognitive informatisée, y compris les tests Go/NoGo, N-Back et Digit Span, ainsi que les potentiels liés aux événements simultanés (ERP), qui, ensemble, mesuraient l'attention, la vitesse de traitement, l'inhibition et la mémoire au départ. et 12 semaines. Nous avons émis l'hypothèse que par rapport au placebo, les deux groupes FO montreraient des performances cognitives améliorées et des latences ERP plus courtes. Au total, 42, 39 et 39 participants ont terminé chacune des attributions des groupes test (FO-A, FO-B) et placebo (P), respectivement, et ont été analysés (120 au total dans les trois groupes). Aucune différence significative n'a été observée entre les temps de réaction (RT), la précision ou les taux d'erreur pour les trois tests cognitifs. La mesure de l'ERP et l'analyse de l'activité cérébrale lors des tests cognitifs ont montré une augmentation de l'amplitude de l'ERP.

Pour tous les tests cognitifs, il y avait un effet dose-réponse de FO sur les amplitudes ERP. Ces résultats indiquent que la consommation d'huile de poisson entraîne une amélioration constante de l'attention et de la capacité de traitement cognitif mesurée par des changements dans l'activité cérébrale au cours des processus de travail et de mémoire à long terme. Il s'agit de la première étude à quantifier directement un tel effet par la mesure simultanée de l'activité manuelle et mentale lors de tâches cognitives suite à une utilisation chronique d'OP chez l'enfant.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 26 Sep 2022 12:01

Relevance of ω-6 GLA Added to ω-3 PUFAs Supplements for ADHD: A Narrative Review
by Jelle D’Helft Nutrients 2022, 14(16), 3273;

The use of polyunsaturated fatty acids in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) and developmental disorders has been gaining interest with preparations containing different dosages and combinations. Gamma-linolenic acid (GLA) is an ω-6 fatty acid of emerging interest with potential roles as an adjuvant anti-inflammatory agent that could be used with ω-3 PUFAs in the treatment of ADHD and associated symptoms. A narrative review was undertaken to examine the potential role(s) of the ω-6 fatty acid GLA. PubMed, Google Scholar, and Scopus were searched to examine the potential role(s) of the ω-6 fatty acid GLA as
(1) an antioxidant and anti-inflammatory agent,
(2) a synergistic nutrient when combined with ω-3 PUFAs, and
(3) a potential etiological factor in ADHD and its treatment.


The results show that GLA exerts anti-inflammatory effects by increasing dihomo-gamma-linolenic acid in immune cells. ω-3 PUFAs, such as EPA and DHA, are often co-administered with GLA because these ω-3 PUFAs may prevent the accumulation of serum arachidonic acid in response to GLA administration without limiting the storage of DGLA in immune cells. The administration of ω-3 PUFAs alone might not be sufficient to effectively treat patients with ADHD and developmental disorders. Overall studies point towards a combination of EPA and DHA with GLA in a 9:3:1 ratio appearing to be associated with ADHD symptom improvement. A combination of PUFAs may lead to better outcomes.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Diététique » 26 Sep 2022 14:45

Traduction de l'étude :wink:

Pertinence de l'ω-6 GLA ajouté aux suppléments d'AGPI ω-3 pour le TDAH : un examen narratif
par Jelle D'Helft Nutrients 2022, 14(16), 3273 ;

L'utilisation d'acides gras polyinsaturés dans le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) et les troubles du développement a gagné en intérêt avec des préparations contenant différentes posologies et combinaisons. L'acide gamma-linolénique (GLA) est un acide gras ω-6 d'intérêt émergent avec des rôles potentiels en tant qu'agent anti-inflammatoire adjuvant qui pourrait être utilisé avec les AGPI ω-3 dans le traitement du TDAH et des symptômes associés. Un examen narratif a été entrepris pour examiner le(s) rôle(s) potentiel(s) de l'acide gras ω-6 GLA. PubMed, Google Scholar et Scopus ont été recherchés pour examiner le(s) rôle(s) potentiel(s) de l'acide gras ω-6 GLA comme
(1) un agent antioxydant et anti-inflammatoire,
(2) un nutriment synergique lorsqu'il est combiné avec des AGPI ω-3, et
(3) un facteur étiologique potentiel dans le TDAH et son traitement.


Les résultats montrent que le GLA exerce des effets anti-inflammatoires en augmentant l'acide dihomo-gamma-linolénique dans les cellules immunitaires. Les AGPI ω-3, tels que l'EPA et le DHA, sont souvent co-administrés avec le GLA car ces AGPI ω-3 peuvent empêcher l'accumulation d'acide arachidonique sérique en réponse à l'administration de GLA sans limiter le stockage du DGLA dans les cellules immunitaires. L'administration d'AGPI ω-3 seuls pourrait ne pas être suffisante pour traiter efficacement les patients atteints de TDAH et de troubles du développement. Les études globales indiquent une combinaison d'EPA et de DHA avec du GLA dans un rapport de 9:3:1 semblant être associée à une amélioration des symptômes du TDAH. Une combinaison d'AGPI peut conduire à de meilleurs résultats.
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Re: Importance des oméga 3 pour le cerveau des enfants/ado

Messagepar Nutrimuscle-Conseils » 27 Sep 2022 13:54

Short-Term Fish Oil Supplementation during Adolescence Supports Sex-Specific Impact on Adulthood Visuospatial Memory and Cognitive Flexibility
by Julie Raymond Nutrients 2022, 14(17), 3513;

Numerous studies have supported benefits of omega-3 supplementation using Menhaden fish oil (FO) to promote brain maturation and plasticity during critical developmental periods. The goal of this study was to determine sex-specific immediate and delayed impact of adolescent omega-3 supplementation on visuospatial memory and cognitive flexibility.

Sixty-four Wistar rats (n = 32 males and females) received daily FO or soybean oil (CSO) supplementation via oral gavage (0.3 mL/100 g body weight) from postnatal day 28–47. The Barnes Maze Test (BMT) was used to measure visuospatial memory and reversal learning trials (RL) determined cognitive flexibility. Juveniles underwent testing immediately after the gavage period, while adults began testing on postnatal day 90.

Adult rats showed reduced working memory errors (WME) and gradual decrease in escape latencies compared to juveniles. Importantly, adult FO-supplemented females displayed fewer WME than males, while males’ performance benefited from CSO supplementation. Overall, sex- and supplementation-dependent effects supported a positive impact of FO in female rats only.

Our findings support the potential for supplementation limited to the early adolescence period to influence adulthood spatial learning and cognitive flexibility in a sex-specific manner.
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